Ngày 06/12/2025, tại TP. Hồ Chí Minh, Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 – VCEP EduVision đã được tổ chức, thu hút sự tham gia của đông đảo nhà quản lý giáo dục, chuyên gia, giảng viên, giáo viên, phụ huynh và học sinh đến từ nhiều địa phương trên cả nước. Hội nghị được đánh giá là một diễn đàn học thuật có chiều sâu, tạo không gian đối thoại cởi mở về những vấn đề cốt lõi của giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.

VCEP EduVision 2025 được tổ chức với mục tiêu tạo cầu nối giữa chính sách – học thuật – thực tiễn giáo dục, góp phần làm rõ những xu hướng lớn đang tác động trực tiếp đến hệ thống giáo dục Việt Nam hiện nay. Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ số và toàn cầu hóa đang làm thay đổi mạnh mẽ phương thức dạy – học, hội nghị đặt ra nhiều vấn đề mang tính chiến lược liên quan đến vai trò của giáo dục trong việc hình thành năng lực công dân toàn cầu, tư duy sáng tạo và trách nhiệm xã hội cho thế hệ trẻ.
Phát biểu tại hội nghị, các diễn giả đều thống nhất nhận định rằng giáo dục Việt Nam đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi từ mô hình truyền thụ kiến thức sang mô hình phát triển năng lực, lấy người học làm trung tâm, đồng thời tăng cường gắn kết giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

Một trong những điểm nhấn quan trọng của chương trình là phiên tọa đàm chuyên sâu với sự tham gia của các diễn giả có uy tín và nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và quản lý xã hội, gồm:
- Đại sứ Ngô Quang Xuân – Nguyên Trưởng Phái đoàn Việt Nam tại Liên Hợp Quốc, Chủ tịch VCEP
- TS. Bùi Trân Phượng – Nhà nghiên cứu, quản lý giáo dục
- Ông Bùi Nguyên Hùng – Chủ tịch Hiệp hội Sáng tạo và Bản quyền tác giả Việt Nam
Tại phiên tọa đàm, các diễn giả đã chia sẻ nhiều quan điểm và phân tích sâu sắc xoay quanh những vấn đề lớn của giáo dục hiện đại, trong đó nhấn mạnh vai trò của giáo dục trong thời đại trí tuệ nhân tạo; yêu cầu phát triển năng lực công dân toàn cầu gắn với bản sắc văn hóa; trách nhiệm bảo vệ bản quyền và đạo đức sáng tạo trong môi trường số; cũng như tầm quan trọng của việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường – gia đình – xã hội.

Giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế là một trong những nội dung được thảo luận nổi bật. Nhiều ý kiến tại hội nghị cho rằng, trong bối cảnh AI và công nghệ số phát triển nhanh chóng, giáo dục không chỉ cần đổi mới phương pháp giảng dạy, mà còn phải điều chỉnh cách tiếp cận trong đánh giá năng lực người học. Việc chú trọng phát triển tư duy phản biện, khả năng tự học, kỹ năng hợp tác và ý thức trách nhiệm xã hội được xem là những yếu tố then chốt giúp học sinh, sinh viên thích ứng với môi trường toàn cầu hóa.
Bên cạnh đó, các diễn giả cũng nhấn mạnh vai trò của giáo dục trong việc hình thành nhận thức về bản quyền, tôn trọng giá trị sáng tạo và tuân thủ các chuẩn mực đạo đức trong hoạt động học tập, nghiên cứu và sáng tạo – đặc biệt trong môi trường số, nơi ranh giới giữa chia sẻ và vi phạm bản quyền ngày càng trở nên mong manh.

Tinh thần kết nối và đồng hành – giá trị cốt lõi của VCEP EduVision. Không chỉ dừng lại ở các nội dung học thuật, VCEP EduVision 2025 còn thể hiện rõ tinh thần kết nối và đồng hành giữa các chủ thể trong hệ sinh thái giáo dục. Thông qua các phiên thảo luận và trao đổi, hội nghị hướng tới việc tăng cường:
- Sự kết nối giữa chính sách, nghiên cứu học thuật và thực tiễn giáo dục
- Sự gắn kết giữa đội ngũ thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh
- Sự liên thông giữa giáo dục Việt Nam và các xu hướng giáo dục tiên tiến trên thế giới
Nhiều đại biểu tham dự hội nghị đánh giá cao việc VCEP EduVision tạo ra không gian trao đổi mang tính xây dựng, nơi các ý kiến đa chiều được lắng nghe và tôn trọng, qua đó thúc đẩy tư duy đổi mới trong giáo dục.

Thông qua các nội dung trao đổi và thảo luận, Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 – VCEP EduVision đã truyền tải thông điệp rõ ràng về một nền giáo dục Việt Nam đang từng bước chuyển mình theo hướng sáng tạo hơn, thực tiễn hơn và chủ động hội nhập quốc tế, đồng thời vẫn giữ vững các giá trị nền tảng về nhân văn và phát triển bền vững.
Hội nghị khép lại với nhiều đề xuất, kiến nghị và gợi mở có giá trị, góp phần làm cơ sở cho các hoạt động nghiên cứu, hoạch định chính sách và triển khai thực tiễn trong lĩnh vực giáo dục trong thời gian tới.
Nguồn: Ban Tổ chức Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 – VCEP EduVision

