Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 – Vietnam Education Summit (VCEP EduVision 2025), diễn ra ngày 06/12/2025 tại TP. Hồ Chí Minh, tổ chức lễ vinh danh Tiến sĩ Tưởng Thị Phương Liên với danh hiệu “Giáo viên sáng tạo và truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025”. Đây là sự ghi nhận xứng đáng đối với một nhà giáo – nhà khoa học có quá trình cống hiến bền bỉ, nghiêm túc và giàu chiều sâu học thuật, tiêu biểu cho đội ngũ giảng viên đại học trong giai đoạn đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế.
Tiến sĩ Tưởng Thị Phương Liên hiện là Giảng viên, Trưởng Bộ môn Ngôn ngữ Anh, Khoa Quản trị Du lịch và Ngôn ngữ Quốc tế, Đại học Văn hóa Hà Nội. Với gần hai thập kỷ công tác trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh, bà đã trải qua nhiều môi trường giáo dục lớn và đặc thù, từ các trường đại học đến học viện chuyên ngành. Hành trình nghề nghiệp của bà gắn liền với quá trình giảng dạy liên tục tại Chi nhánh Trung tâm Phát triển Công nghệ Thông tin (nay là Đại học Công nghệ Thông tin – Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh), Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội, Học viện Chính trị Công an Nhân dân và hiện nay là Đại học Văn hóa Hà Nội. Ở mỗi đơn vị công tác, bà luôn thể hiện bản lĩnh chuyên môn vững vàng, tinh thần trách nhiệm cao và sự tận tâm với người học.

Không chỉ là giảng viên trực tiếp đứng lớp, Tiến sĩ Tưởng Thị Phương Liên còn là nhà nghiên cứu tích cực, có đóng góp rõ nét trong hoạt động khoa học và trao đổi học thuật quốc tế. Năm 2025, bà là đồng tác giả của công trình nghiên cứu được công bố trên tạp chí khoa học quốc tế thuộc danh mục Scopus Q2, tập trung phân tích tác động của các công cụ trí tuệ nhân tạo đối với người học tiếng Anh bậc đại học theo hướng tiếp cận viết học thuật – một hướng nghiên cứu mới, có giá trị lý luận và thực tiễn cao trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục hiện nay. Bên cạnh đó, bà thường xuyên tham gia với vai trò báo cáo viên tại các hội thảo khoa học quốc tế uy tín như FLLT Conference và Asia TEFL Conference; đồng thời là thành viên ban giám khảo nhiều cuộc thi Olympic tiếng Anh, hội thi học thuật và chương trình hướng dẫn sinh viên trong nước và quốc tế.
Điểm nổi bật trong hành trình nghề nghiệp của Tiến sĩ Tưởng Thị Phương Liên là sự hài hòa giữa học thuật, giảng dạy và các hoạt động giáo dục – văn hóa – xã hội. Bà đã đạt nhiều giải thưởng, bằng khen ở các cấp về công tác Đoàn, phong trào thanh niên, thi đua giảng dạy và hoạt động văn hóa nghệ thuật, qua đó thể hiện hình ảnh một nhà giáo toàn diện, vừa nghiêm cẩn trong chuyên môn, vừa giàu cảm xúc và khả năng truyền cảm hứng tích cực cho sinh viên, đồng nghiệp. Trên cương vị Trưởng Bộ môn Ngôn ngữ Anh, bà đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng định hướng đào tạo gắn với thực tiễn ngành nghề, đặc biệt trong lĩnh vực du lịch và ngôn ngữ quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực ngoại ngữ song song với kỹ năng nghề nghiệp và ý thức hội nhập.
Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 – Vietnam Education Summit (VCEP EduVision 2025), TS. Tưởng Thị Phương Liên được Đại sứ, TS. Ngô Quang Xuân – Nguyên Trưởng phái đoàn thường trực Việt Nam tại Liên Hợp Quốc, Chủ tịch VCEP EduVision & TS. Thang Văn Phúc – Chủ tịch Trung ương Hội kỷ lục gia Việt Nam, nguyên Thứ trưởng Bộ nội vụ trao danh hiệu “Giáo viên sáng tạo và truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025”.

Danh hiệu “Giáo viên sáng tạo và truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025” được trao cho Tiến sĩ Tưởng Thị Phương Liên không chỉ là sự tôn vinh cá nhân, mà còn là sự ghi nhận đối với mô hình nhà giáo đại học hiện đại: vững chuyên môn, mạnh nghiên cứu, giàu cảm hứng và có trách nhiệm xã hội. Việc vinh danh này góp phần lan tỏa những giá trị tích cực của nghề giáo, khẳng định vai trò của đội ngũ giảng viên trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.
Hoạt động vinh danh được tổ chức trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 do Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Việt Nam Bách Nghệ Thực Hành (Viện VIPA), Trung ương Hội kỷ lục gia Việt Nam phối hợp với Hiệp hội Sáng tạo & Bản quyền Tác giả Việt Nam và các đơn vị liên quan triển khai, nhằm tôn vinh những cá nhân có đóng góp thực chất, lâu dài và tạo ảnh hưởng tích cực đối với sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam trong giai đoạn mới.
Yến Linh – Vipa.ac.vn

